包括像是孩子會一直動來動去,一直跑上跑下或爬上爬下,手腳常動來動去或是坐著時也會動來動去,當要求孩子坐著時,會比較坐不住,甚至就連睡覺時,也會有很多的動作,而這些行為通常已存在一段時間,不過,上述的這些情況,是以針對較大的孩童來觀察的行為,通常並不適用在2歲的小孩喔!

林敏菁治療師指出,一般孩子在兩歲階段,表現出喜歡探索環境,這是正常的,但如果家長覺得孩子比較坐不住時,可先嚐試前述說的養成靜態活動的練習方法。此外,照顧者也應試著陪伴寶寶一起遊戲,而不是大人都在玩手機、看電視,然後卻希求孩子能乖乖坐著,靜靜的陪大人看電視或玩玩具。另外,建議家長遊戲室裡的玩具盡量是採收納式,遊戲空間也盡量要簡單乾淨,孩子才會比較能專心玩一項玩具,且養成孩子一次只玩一項玩具並且玩好要收起來的習慣。

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當遇到寶寶太過好動,該怎麼帶養呢?林敏菁表示,如果發現孩子常因為好動,因此頻頻做出危險動作,或經常無故導致受傷時,建議也可以尋求物理治療師或職能治療師評估孩童的動作發展,以便進一步分析原因。因為,通常診斷孩子有過動傾向,是依據下列行為來觀察的。

經歷:林口長庚醫院職能治療師

好動的孩子,該怎麼教?

內容來自YAHOO新聞



做對了,教養寶寶就不難

個人信貸總是坐不住的孩子

學歷:台灣大學職能治療系學士、美國紐約大學職能治療系碩士

當孩子情緒控制不佳時,該怎麼辦?林敏菁治療師表房屋貸款示,首先家長可以檢視一下自己的情緒,是不是對孩子較嚴格,常常責罵孩子,讓孩子不知所措或是你是較緊張型的家長,孩子也會感受到你的緊張,容易顯得焦慮不安,孩子的情緒通常是和大人共振的,所以教養孩子時大人應該心平氣和並且是愉悅的。當孩子情緒不好時家長切莫急躁,也切莫大吼大叫!應該用比較沉穩的口氣,像是主動詢問並關心孩子說,「怎麼了?」、「要做甚麼?」、「是不是不舒服?」或問孩子「要A還是B?」給他選擇,如此寶寶的情緒,通常就會比較能受到安撫。

林敏菁治療師表示,當臨床上碰到前述類似問題的父母,通常也會先建議使用認知行為原則來教導,除非是效果不佳,那麼則有需要再請教專家,看看孩子是否有認知理解不足的問題,或是可能具有其他特殊,或潛在性的其他健康問題與原因;總之,唯有用對了方法,也才能真實的給予寶寶最佳的身心發展輔助喔!

林口長庚醫院兒童復健室職能治療師林敏菁表示,遊戲能促進寶寶生理、情緒、認知、智能與社會的行為發展。孩子是從遊戲過程中,學習如何適應環境,並與周遭的人互動的債務協商,故透過孩子遊戲過程,即可看出寶寶的社會發展行為。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/總是坐不住的孩子-ba-mo-r-m20160312-100006196-0-090001330.html

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